此时，大奔的标志起了相当的作用。

　　帮忙来搬东西的学生有认识的，当场看傻，并问道：“杨老师，这是你的车？”

　　“一家英国公司派给我坐的。”杨锐说的很隐晦。

　　在场的学生却是羡慕的不要不要的。

　　这是个讲究特权的年代，有特权就是让人羡慕，不管是一袋大米还是一套房，仿佛都在默默的证明着一个人的社会价值，就像是后世的金钱一样，人人都会说，它不是评判标准，但在做评判的时候，它都是标准。

　　杨锐并不多说，向后来的院系领导耸耸肩，自己坐上了前排副驾驶。

　　成堆的作业被放进了后备箱和后座，在老师和学生们的期待中，渐渐远去。

　　大奔平稳的开到了离子通道实验室。

　　一群科研汪接手了继续搬运的工作。

　　“我要五个人，帮我改作业。”杨锐进了实验室，就恢复了实验室主任的身份。

　　五条不需要名字的科研汪迅速涌出，毫不畏惧巨额的作业量，全
心的扑了上去。

　　杨锐管都不管。他给期刊做评审很有一段时间了，初审之类的向来是让学生做的，这也是学术界的惯例，你以为你的论文是发给了《自然》，由后者发给哈弗的詹姆斯教授看，实际上，首先看你论文的是哈弗的詹姆斯教授手下的博士生詹森。

　　当然，论文终究是要给教授们看的，这也是评审制度的价值所在，至于中间是不是有冤死的，那也是肯定的。

　　正因为如此，杨锐每次寄送重要论文的时候，都很担心会有意外事件发生，毕竟，你并不知道某位教授是不是正好脑抽抽，要把新送来的文章给学生去练手，就像是上了手术台的病人，并不知道切自己肚子的是主任医师，还是给主任医师打下手的新手。

　　杨锐手下的科研汪们倒是挺喜欢现在的工作。

　　帮老板看论文的科研汪有两种结果，一种是看了论文，给出结论，被老板一声不吭的拿过去，也不告诉你结论的对错，科研汪们连最基本的学习都难以做到，基本上，就是一种强行自学了。

　　另一种是看了论文给出结论以后，老板通常会给出一个约略的评论，让他们知道自己的结论是否正确。

　　这就算是科研汪辛勤劳作以后的最大收获了，想要获得的更多，请升级。

　　杨锐算是第二种实验室老板，但也不会给科研汪太多的指导，但汪们已然非常满足了，科研可以说是需要最多积累的工作，有的积累就算不错了。

　　如杨锐一般的一步登天，大部分科研汪想都不敢想。

　　他们能享受的，也就是一立方米的作业。

　　类似的题目，五条科研汪看的是********。

　　要想批阅这样的作业，或者说，看这样的论文，首先要做的是将相关论文阅读一遍，如此方能知道对方在说些什么，是否会有明显的错漏。

　　如果有，当值的科研汪就会将之标记出来，交给杨锐阅读，如果没有，也会标记出来，交给杨锐。

　　所以，杨锐本人其实也不轻松，但比自己读要轻松太多。

　　然而，大部分的作业只能说是普通，装在文件袋里的教师论文明显技高一筹。

　　可在杨锐眼里，技高一筹也并不令人惊讶，事实上，能达到SCI级论文的文章是有几篇，但要想发表到影响因子2。0或者3。0以上的期刊，却是有些力有未逮。

　　这也是很正常的，毕竟，两个星期的时间就想写出影响因子2。0或者3。0的文章，那已经是大犇的水准了，更不能是命题作文的形式。

　　这让杨锐在写作业评价的时候，变的犹豫起来。

　　另一方面，不断出现的技高一筹的文章，也将杨锐的预期值拉的越来越高。

　　“看来只能做严师了。”杨锐在写了第200个评语以后，终于大彻大悟，决定不再费尽心机的编写没用的修饰词了。

　　……

　　请收藏：https://m.gwylt.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）